Eine neue dritte Klasse der Hans-Kroch-Grundschule in Leipzig startete als Energieteam ins Schuljahr, um das Thema Energie spielerisch und praxisnah zu erforschen. Am 7. Januar 2025 stand die Frage im Fokus: „Was ist Energie und warum ist Energiesparen wichtig?“
Fühlen, Spielen, Experimentieren
Der Unterricht begann mit einer Fühlübung, bei der Kinder Gegenstände ertasten mussten, die mit Energie zu tun haben. Spielerisch wurde schnell klar: Jeder verbraucht täglich Energie – vom Aufstehen bis zum Schulweg. Anschließend beschäftigten sich die Schüler mit dem Treibhauseffekt. Ein spannendes Experiment mit Essig und Backpulver zeigte, wie Kohlendioxid (CO2) entsteht und sichtbar wird. Begeistert verfolgten die Kinder, wie ein Luftballon durch freigesetztes CO2 aufpustete.
Treibhauseffekt und Energieträger
Ein „Treibhauseffekt-Spiel“ verdeutlichte den Einfluss von CO2 auf die Wärmeentwicklung der Erde. Dabei spielten die Kinder Sonnenstrahlen und CO2-Moleküle, um die Mechanismen des natürlichen und menschengemachten Treibhauseffekts zu verstehen. In einer weiteren Einheit lernten sie, zwischen erneuerbaren und fossilen Energieträgern zu unterscheiden und ihre Auswirkungen auf das Klima zu diskutieren.
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